一、2017年人才培养工作状态数据采集工作的意义
我校诊改复核已纳入安徽省高职院校教学诊断与改进工作实施计划（2017-2020年）。2017年状态数据填报工作是我校诊改工作的基础性工作，是诊改复核工作的重要内容，将直接影响到我校2018年下半年诊改复核结果，因此今年状态数据填报工作意义重大，务必认真填报。
二、采集时间要求
2017年状态数据上报截止时间为9月底，比往年提前一个月。我校计划数据录入工作9月15日全部结束，9月15日至25日为数据审核修正阶段。
数据源表采集、更新、审核时间节点：8月24-28日。
其它数据表采集时间另行通知。
三、数据源表采集部门和单位
数据源表有：机构设置、开设专业、课程设置、教师基本情况、学生基本信息。
采集部门和单位为：组织人事部、教务处、学生处和各院系。
（按以往惯例组织人事部审核人为卞霞，录入人为余永亮，组织人事部重点是师资队伍的划分和审核。学生处审核人为廖仲达，录入人为杨同前。各院系审核人为院系主任，录入人为教学秘书，如录入人员需变更，请及时跟教务处联系）
为确保数据的准确和有效，今年数据源表数据录入人和审核人分别只设置一人，不可增加。
四、平台说明
本次使用的“数据采集平台”采用2017年版（网络版）。
校内网址：在浏览器的地址栏中输入172.16.100.47，回车。
用户名：工号，密码：1。
五、数据时段
状态数据采集的数据发生时段为2016年9月1日至2017年8月31日。
六、其它说明
1.“淮南联大状态数据”群号：236975353，相关资料上传群文件中。
2.填报时注意：数据的时间节点、数据格式、数据单位、数据分项与总项关系、表与表之间的关联、与质量年报附件表和高基表相关数据关联。
3. 各院系录入课程设置时，如在校外可从学校教务网络管理系统网页端以管理人员身份登录进入系统，点击“教学计划”—>；“制定学期开课计划”—>；“查看学期开课计划”，课程设置可参照或导出“查看学期开课计划”中课程录入。校内，可直接登陆“教务管理系统”客户端查看。